Онлайн-курсы

На онлайн-курсе Вы узнаете:

• о всех периодах развития литературы российских немцев (от 1763 года и ранней литературы до современной литературы российских немцев и других народов в странах СНГ),
• об основных направлениях литературы российских немцев (устное народное творчество, путевая проза и поэзия, эпическая поэма, короткая проза и лирика, периодическая печать),
• об основных именах в литературе российских немцев (Антон Шнайдер, Давид Куфельд, Доминик Гольман, Виктор Кляйн, Вальдемар Гердт, Эрна Хуммель, Фридрих Больгер, Герольд Бельгер, Нелли Коско, Роза Флюг, Нора Пфефер и другие).

Лектор и составитель курса: Анна Викторовна Ленец, доктор филологических наук.

Доступ к курсу дается на 2 месяца.

Лектор и составитель курса – Наталья Козлова.

Слушатели онлайн-курса познакомятся с основными принципами преподавания немецкого языка для дошкольников и младших школьников, узнают об особенностях их восприятия и поведения, а также освоят новые методики и дидактические инструменты, необходимые в работе.

Кому будет полезен курс?

Курс рассчитан на учителей немецкого языка, преподающих немецкий язык для детей дошкольного и младшего школьного возраста, а также на воспитателей, работающих в детских садах для детей из семей российских немцев.

Какие задания нужно будет выполнить для успешного прохождения курса?

— Онлайн-упражнения и тестовые задания, направленные на проверку знаний, полученных в видеолекции.
— Онлайн-упражнения и тестовые задания на основе дополнительных материалов к курсу.

Язык обучения — немецкий. Необходимый уровень владения языком — от А2.

Темы лекций:

1. Einführungslektion: Wer sind Jugendliche?
2. Psychologische Besonderheiten der Jugendlichen: Kognitive und emotionale Entwicklung
3. Psychologische Besonderheiten der Jugendlichen: Körperliche und soziale Entwicklung
4. Didaktisch-methodische Prinzipien
5. Motivation
6. Sozialformen
7. Auf die Lehrkraft kommt es an: Die Lehrkraft aus der Sicht der Jugend
8. Jugendsprache: als Erwachsener bist du lost
9. Jugendliche lernen anders: Methoden jungendgerecht
10. Moderne Welt: Digitale Medien im Unterricht für Jugendliche
11. Musikwelt der Jugendlichen
12. Projekte im Deutschunterricht: Kooperativ  und sprachfördernd
13. Filme und Videos im Deutschunterricht für Jugendliche
14. Deutsch lernen mal anders: alternative Formen des Deutschlernens für Jugendliche
15. Wurzeln finden: ethnokulturelle Komponente im Deutschunterricht für Jugendliche

Программа курса:

• Немцы в Истории России XI XVII веков.
• Роль немцев в европейской̆ модернизации России первой̆ половины XVIII века.
• Европейская колонизационная политика в эпоху Нового времени.
• Манифест Екатерины Второй̆ и политика российской̆ колонизации.
• Долгий путь на новую Родину. Практические аспекты немецкой колонизации России екатерининской эпохи.
• География немецких колоний во второй̆ половине XVIII XIX веков.
• Государственное регулирование миграционных процессов во второй половине XVIII – первой половине XIX веках.
• Формирование немецких субэтнических и социальных групп в России второй половины XIX – начала XX века.
• Российские немцы в эпоху глобальных перемен: Первая мировая война и 1917 год в судьбах этноса.
• Немецкий вопрос в период становления советской государственности.
• Рождение феномена «советского немца».
• Большой скачок 1930-х годов в судьбе советских немцев.
• Трагедия этноса. Депортация советских немцев. Трудармия и спецпоселения.
• Первые шаги догоняющей̆ реабилитации. От отмены спецпоселений до Указа 1964 года.
• Несостоявшийся диалог. Асинхронность государственной политики и процесса формирования национальной идентичности советских немцев.
• Перестройка в СССР. Несбывшиеся надежды советских немцев.
• Немецкий вопрос в политике молодого российского государства в 1990-е годы.
• Российские немцы в траекториях современных интеграционных процессов.

Темы лекций:

1. Корпоративная система управления проектами
2. Этапы управления проектом
3. Этап инициации проекта
4. Этап планирования
5. Этап реализации проекта
6. Этап завершения проекта
7. Управлению стоимостью проекта

Доступ к онлайн-курсу предоставляется на 2 месяца на онлайн-платформе iSpring.

Курс состоит из 11 лекций и нескольких заданий к каждой лекции. Курс считается пройденным, если все тесты выполнены больше, чем на 80%.

Темы лекций: особенности этнической культуры российских немцев, основные хозяйственные занятия, поселение и жилища, пища, одежда, декоративно-прикладное творчество, календарные праздники, свадебная обрядность, родильно-крестильная обрядность, семья и семейная организация российских немцев, детство, игры и игрушки.

Лекторы и составители курса: Татьяна Смирнова, Анна Блинова, Елена Шлегель.

Содержание курса 

Блок 1. История российских немцев

1. Немцы – уникальный российский этнос
2. Полторы тысячи лет общей истории
3. Немецкая колонизация во второй половине XVIII века
4. Непохожие миры немцев в России XIX века
5. Советские немцы. Драма оборвавшейся истории 

Блок 2. Этнография российских немцев

1. Зимние праздники российских немцев
2. Весенние, летние и осенние праздники российских немцев
3. Свадебная и крестильная обрядность российских немцев
4. Воспитание и досуг в семье российских немцев
5. Кухня российских немцев 

Блок 3. Литература российских немцев

1. Детская и юношеская литература российских немцев, часть 1
2. Детская и юношеская литература российских немцев, часть 2
3. Детская и юношеская литература российских немцев, часть 3

Блок 4. Музыка российских немцев

1. Народная музыка российских немцев 
2. Классическая музыка российских немцев  
3. Современная музыка российских немцев 

Блок 5. Живопись российских немцев

1. Живопись российских немцев, часть 1 
2. Живопись российских немцев, часть 2

Лекторы и составители курса: Владимир Хасин, Елена Шлегель, Анна Ленец, Ольга Кононенко, Дмитрий Парфирьев.